常見問(wèn)題
其實(shí),青春期反叛的矛頭最初是指向其原有的身份:小孩子。他們不要再做小孩子,要做獨(dú)立自主的成年人。他們那些看起來(lái)像在反叛父母的言行,其本質(zhì)是反抗自己的孩子身份,是在尋找并建立自己的同一性,重新定義自己:我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我將往何處去?
所以,青春期的變化是必然的,但是青春期的反叛卻不是必然的。如果我們做父母的關(guān)系和睦、成熟負(fù)責(zé),對(duì)孩子渴望成長(zhǎng)的動(dòng)機(jī)與行為給以肅然起敬的尊重,對(duì)孩子給予足夠的信任,全力配合并積極參與孩子的精神成長(zhǎng)-一最低限度,我們不給孩子反叛的機(jī)會(huì)(我們的指責(zé)、猜疑和懲罰都是在為反叛提供機(jī)會(huì)),那么孩子在青春期的變化就會(huì)向成熟、成長(zhǎng)和自立發(fā)展。
孩子在青春期的種種“反常”行為其實(shí)是成長(zhǎng)欲望的表現(xiàn),他們需要在試錯(cuò)排錯(cuò)中成長(zhǎng),積累屬于他們自己的人生經(jīng)驗(yàn)。比如突然間,家里的男孩子要燙發(fā),而女孩子卻要剃頭,看起來(lái)驚世駭俗,其實(shí)也都是其自我探索的方式而已,這種事不會(huì)有什么傷害性后果,做父母的不妨讓他們?nèi)L試。你會(huì)發(fā)現(xiàn),要不了多久,那燙過(guò)的頭發(fā)就變成了寸頭,而那剃光了的頭上卻多了頂漂亮的小帽子。他們用這種方式去探索世界,同時(shí)附帶測(cè)試父母,你們的表現(xiàn)讓他們滿意,為反抗而反抗的動(dòng)機(jī)自然也被削弱。他們下一次的自我探索也會(huì)更為單純。
此外,我們要信任的不僅是孩子,首先是我們自己。信任自己,是指相信自己的榜樣作用,相信自己過(guò)往對(duì)孩子的基本教育已經(jīng)在孩子心里扎下了根。而信任孩子,就是相信他正在探索有關(guān)個(gè)人成長(zhǎng)的人生課題。因此,只要他們所探索和嘗試的新事物不會(huì)傷人和傷己(這是底線),就讓他去試,讓他自己去體驗(yàn)承擔(dān)后果的感覺。這些來(lái)自生活的實(shí)際教育不僅勝過(guò)父母的千言萬(wàn)語(yǔ),而且可以讓孩子快速學(xué)到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。